Die Bedeutung der segregierten Beschulung in Österreich für die soziale Teilhabe: Eine partizipative Studie mit mehrsprachigen Schüler:innen

Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

Zeitraum19 Sept. 2024
Ereignistitel53. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
VeranstaltungstypKonferenz
OrtWien, ÖsterreichAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradInternational