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Does teacher training support implementing inclusive education? - A systematic meta-analysis
Johanna Lowis Donath (Autor*in)
Elisabeth Graf (Vortragende*r)
Tran, U.
(Autor*in)
Timo Lüke (Autor*in)
Götz, T.
(Autor*in)
Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung
Institut für Psychologie der Kognition, Emotion und Methoden
Aktivität
:
Vorträge
›
Vortrag
›
Science to Science
Zeitraum
22 Aug. 2023
→
26 Aug. 2023
Ereignistitel
European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) 2023
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Thessaloniki, Griechenland
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Bekanntheitsgrad
International