Fachspezifische Leistungen unter Berücksichtigung von Gender, Sonderpädagogischem Förderbedarf und Erstsprache: Eine Analyse Wiener Schüler:innen
- Pirker, A. (Vortragende*r)
- Lindner, K. (Vortragende*r)
- Schwab, S. (Vortragende*r)
Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science