Hünkar Haci Bektas Veli‘s „Four Doors-Forty Stations - teaching from the view of religious education“ and schools as role model for gender diversity

Verbundene Inhalte

• Publikationen

• Eine ethnologische Interpretation des cem-Rituals.

  Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband

• Das anatolische Alevitentum: Geschichte und Gegenwart einer in Deutschland anerkannten Religionsgemeinschaft.

  Veröffentlichungen: Buch

• Die Liebe ist unser Glaube, an etwas anderes Glauben wir nicht.

  Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel

• Alevitischer Religionsunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland. Kontextualisierung und Herausforderungen.

  Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed

• Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen

  Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband

• Der Dienst am Menschen ist zugleich ein Dienst an Gott - Gedanken aus alevitischer Perspektive.

  Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband

• Aktivitäten

• Coming Out und Integration. Die Aleviten in Deutschland und den Niederlanden

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Vom Schweigegebot zum interreligiösen Dialog: Das Alevitentum im Transformationsprozess

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Meine Kaaba ist der Mensch. Alevitische Religion zwischen Tradition und Moderne

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Religiöse Quellen, gelebtes Alevitentum und Dialog. Aus der Sicht alevitischer Theologie.

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public