Handlungspraktiken und Interaktionsdynamiken zwischen LehrerInnen und SchülerInnen.

  • Julia Reischl (Autor*in)

Aktivität: VorträgePosterpräsentationScience to Science

Zeitraum5 Mai 2017
EreignistitelInternationales DoktorantInnenkolloquium zur Psychoanalytischen Forschung
VeranstaltungstypVortragsreihe, Kolloquium
OrtFrankfurt am Main, DeutschlandAuf Karte anzeigen