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Native Speakerism und die Professionalisierung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft
Schweiger, H.
(Vortragende*r)
Institut für Germanistik
Institut für Lehrer*innenbildung
Aktivität
:
Vorträge
›
Vortrag
›
Science to Science
Zeitraum
31 Mai 2017
Ereignistitel
Migration, Mehrsprachigkeit und Bildung in Frankreich und Deutschland: Kritische Perspektiven auf Inklusion
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Strasbourg, Frankreich
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Bekanntheitsgrad
International
Schlagwörter
Native Speakerism
Migration
Lehrer:innenbildung