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Praxisrelevanz der Universitäten durch praxisorientierte Lehrmethoden und Service Learning steigern
Resch, K.
(Vortragende*r)
Institut für Bildungswissenschaft
Institut für Lehrer*innenbildung
Aktivität
:
Vorträge
›
Vortrag
›
Science to Science
Zeitraum
22 Mai 2019
Ereignistitel
2. Tagung des Österreichischen Netzwerks für Hochschulforschung
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Wien, Österreich
Auf Karte anzeigen
Bekanntheitsgrad
National
Schlagwörter
Hochschulforschung
Hochschuldidaktik
Verbundene Inhalte
Projekte
ENGAGE STUDENTS: Promoting social responsibility of students by embedding service learning within HEIs curricula
Projekt
:
Bildungsförderung