Ready to teach climate change? Predicting Biology pre-service teachers’ beliefs and self-efficacy
- Winter, V. A. (Autor*in)
- Alexander Büssing (Autor*in)
- Niklas Gericke (Autor*in)
- Möller, A. (Autor*in)
- Branko Andic (Vortragende*r)
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science