„Selbstreflexivität in der politikdidaktischen Lehrerinnenbildung. Ein Beitrag für Lehr- und Lernprozesse im Kontext gesellschaftlicher Transformation“. Vortrag bei der Tagung „Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der Professionalisierung von Pädagoginnen“

Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

Zeitraum	Okt. 2023
Gehalten am	Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen, Österreich
Bekanntheitsgrad	National

„Selbstreflexivität in der politikdidaktischen Lehrer*innenbildung. Ein Beitrag für Lehr- und Lernprozesse im Kontext gesellschaftlicher Transformation“. Vortrag bei der Tagung „Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der Professionalisierung von Pädagog*innen“