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Weiblich und technikfern? Horizonte geschlechterreflexiver digitaler Bildung in der Elementarpädagogik-Ausbildung
Gartner, S.
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Claudia Sorger (Vortragende*r)
Günther, E. A.
(Autor*in)
Ronja Nikolatti (Autor*in)
Nadja Bergmann (Autor*in)
Institut für Lehrer*innenbildung
Aktivität
:
Vorträge
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Vortrag
›
Science to Science
Zeitraum
18 Sept. 2024
Ereignistitel
10. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Geschlechterforschung: Menschen – Maschinen – Umwelten
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Graz, Österreich
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Bekanntheitsgrad
International
Schlagwörter
Digital Gender Gap
Elementarpädagogik
Design Thinking
ÖGGF 2024