Zur Bedeutung von SchülerInnenvorstellungen für das Lernen von Naturwissenschaften

Aktivität: VorträgeVortragAndere

Zeitraum14 Okt. 2015
EreignistitelUniversitätslehrgang Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen Naturwissenschaften (PFL)
VeranstaltungstypSonstiges
OrtÖsterreichAuf Karte anzeigen

Schlagwörter

  • SchülerInnenvorstellungen
  • Naturwissenschaften lehren