Projekte pro Jahr
UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Unsere Arbeit leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Forschungsgruppe Education, Didactics and Entertainment Computing aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Arbeiten der Mitglieder dieser Organisation. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Die Karte zeigt die jüngsten externen Kooperationen auf Länder-/Gebietsebene. Klicken Sie auf Punkte, um Details anzuzeigen oder wählen Sie ein Land/Gebiet aus dieser
Personen
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Roland Ambros
- Fakultät für Informatik, Forschungsgruppe Education, Didactics and Entertainment Computing - Lektor*in
Person: Wissenschaftl. Universitätspersonal
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Alessandro Barberi
- Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft, Institut für Bildungswissenschaft - Lektor*in
- Fakultät für Informatik, Forschungsgruppe Education, Didactics and Entertainment Computing - Lektor*in
Person: Wissenschaftl. Universitätspersonal
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Felix Baum
- Fakultät für Informatik, Forschungsgruppe Workflow Systems and Technology - Studentische*r Mitarbeiter*in
- Fakultät für Informatik, Forschungsgruppe Education, Didactics and Entertainment Computing - Studentische*r Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaftl. Universitätspersonal
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Programmieren lernen durch Computerspielentwicklung
Motschnig, R., Hlavacs, H., Schrittesser, I., Swertz, C. & Comber, O.
Projekt: Forschungsförderung
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We:Design - Ein partizipativer Ansatz zur digitalen Ermächtigung Jugendlicher im Arbeitskontext
Kayali, F., Verstappen, S., Göbl, B. & Jovicic, S.
1/02/22 → 31/07/23
Projekt: Forschungsförderung
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Dig-Equality FF: Chancengleichheit durch digitale Kompetenz früh fördern
Motschnig, R., Hlavacs, H., Schrittesser, I. & Comber, O.
1/03/20 → 31/08/21
Projekt: Forschungsförderung
Publikationen
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Recommendations for the promotion of digital skills into teacher training curricula
Kayali, F., Dolezal, D., Motschnig, R., Yüksel Arslan, P., Günther, E. A. & Göbl, B., 2025, (Angenommen/In Druck).Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Paper › Peer Reviewed
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6 Years of Teaching Vulkan with Example for Video Extensions
Schrenk, B. C. & Hlavacs, H., 5 Feb. 2024.Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Sonstiger Konferenzbeitrag
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7. Oktober 2023 – Der Zivilisationsbruch. Reaktionäre Geschlechterpolitik nach dem Pogrom
Barberi, A., 1 Apr. 2024, (Angenommen/In Druck) Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik. Vukadinović, V. S. (Hrsg.). QuerverlagVeröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Aktivitäten
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RUVA – A Radical Universal Visual Annotation for Web-Based Language Learning
Werner Winiwarter (Vortragende*r)
2 Dez. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Secondary Teachers' Self-perceived AI Competences in Relation to Renowned European Digital Competence Frameworks
Michael Jemetz (Vortragende*r)
29 Okt. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Teachers’ development of competence in managing generative AI technology: findings from a qualitative interview series
Michael Jemetz (Vortragende*r)
15 Okt. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Auszeichnungen
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Evaluation of informative content of health data submitted through a mobile serious game: Best Poster Award at IFIP 2019
Peters, Katharina J. (Empfänger*in), Bührer, Stephanie (Empfänger*in), Silbernagl, M. (Empfänger*in), Kayali, Fares (Empfänger*in), Hlavacs, Helmut (Empfänger*in) & Lawitschka, A. (Empfänger*in), 11 Nov. 2019
Auszeichnung: Preis, Auszeichnung oder Ehrung
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Lehrpreis der Universität Wien
Motschnig, Renate (Empfänger*in), Sedlmair, Michael (Empfänger*in), Möller, Torsten (Empfänger*in) & Schröder, Svenja (Empfänger*in), 2016
Auszeichnung: Preis, Auszeichnung oder Ehrung
Presseberichte
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Eine Mathematik-Lektion für den VfGH
Walter Schachermayer & Erich Neuwirth
6/09/16
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Expertenkommentar
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In der virtuellen Welt die Höhenangst überwinden
Oswald David Kothgassner, Anna Felnhofer & Helmut Hlavacs
2/10/13
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Medienbericht