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2019
The role of the shift from I-to-We and Theory-U in overcoming 21st century illiteracies
Peschl, M. F., Rötzer, K., Bottaro, G. M. & Hartner-Tiefenthaler, M., 2019, Advances in Presencing . Gunnlaugson, O. & Brendel, W. (Hrsg.). Vancouver: Trifoss Business Press, Band 1. S. 161-210 49 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed