Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich der Ziele für nachhaltige Entwicklung (UN SDGs)
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Die Karte zeigt die jüngsten externen Kooperationen auf Länder-/Gebietsebene. Klicken Sie auf Punkte, um Details anzuzeigen oder wählen Sie ein Land/Gebiet aus dieser
Projekte
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Hopeful and resilience perspective in climate change education to inspire (promote) action competence (HARP)
1/09/24 → 31/08/27
Projekt: Forschungsförderung
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Attitudes towards plants–exploring the role of plants’ ecosystem services
Dünser, B., Möller, A., Fondriest, V., Boeckle, M., Lampert, P. & Pany, P., 2024, in: Journal of Biological Education. S. 1-15 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Does Interest Really Matter? Interest in Nature as a Possible Determinant of Pro-Environmental Behaviour.
Neurohr, A-L., Möller, A., Bergmann-Gering, A. & Johnson, B., 2024, (Eingereicht) in: Journal of Environmental Psychology.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Einblicke in Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der 8. Schulstufe zum weiblichen Zyklus: Eine qualitative Studie
Müllner, B., Amon, H., Wenzl, I., Niederleuthner, M., Rass, P., Lampert, P. & Möller, A., 2024, (Angenommen/In Druck) Forschungsperspektiven. Fridrich, C., Herzog-Punzenberger, B., Knecht, H., Kraker, N., Riegler, P. & Wagner, G. (Hrsg.). Wien, Band 16. S. 145-163Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Auszeichnungen
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BNE-Auszeichnung 2021 - 1. Platz in der Kategorie "Kooperieren"
Winter, Veronika Anna (Empfänger*in), Möller, Andrea (Empfänger*in), Pürstinger, Agnes (Empfänger*in), Hämmerle, Linda (Empfänger*in), Bardy, Katharina (Empfänger*in) & Kranz, Johanna Ariane (Empfänger*in), 11 Nov. 2021
Auszeichnung: Preis, Auszeichnung oder Ehrung
Aktivitäten
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Das Wesen der Naturwissenschaft erlebbar gestalten. Nature of Science – Aktivitäten im naturwissenschaftlichen Unterricht.
Dominik Eibl (Vortragende*r), Michaela Panzenboeck (Vortragende*r) & Andrea Möller (Vortragende*r)
27 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Förderung des Naturwissenschaftsverständnisses (Nature of Science) in der Mittelschule: Wirksamkeit gezielter Interventionen.
Dominik Eibl (Vortragende*r), Andrea Möller (Vortragende*r) & Michaela Panzenboeck (Vortragende*r)
20 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Einstellungen von Schüler:innen zu Pflanzen - Steht Ästhetik im Vordergrund?
Benno Dünser (Vortragende*r), Andrea Möller (Autor*in), Peter Pany (Vortragende*r) & Valentina Fondriest (Autor*in)
20 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
Presseberichte
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„Wir müssen die Kinder zurück zur Natur bringen“
Andrea Möller & Veronika Anna Winter
18/06/23
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Medienbericht
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Wir müssen die Kinder zurück zur Natur bringen
Andrea Möller & Veronika Anna Winter
17/06/23
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Medienbericht
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Wie gut kennen Sie die Tier- und Pflanzenwelt?
Barbara-Amina Gereben-Krenn & Andrea Möller
7/11/19
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Expertenkommentar