Aktivitäten pro Jahr
Aktivitäten
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Suchergebnisse
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Das Wesen der Naturwissenschaft erlebbar gestalten. Nature of Science – Aktivitäten im naturwissenschaftlichen Unterricht.
Dominik Eibl (Vortragende*r), Michaela Panzenboeck (Vortragende*r) & Andrea Möller (Vortragende*r)
27 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Förderung des Naturwissenschaftsverständnisses (Nature of Science) in der Mittelschule: Wirksamkeit gezielter Interventionen.
Dominik Eibl (Vortragende*r), Andrea Möller (Vortragende*r) & Michaela Panzenboeck (Vortragende*r)
20 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Einstellungen von Schüler:innen zu Pflanzen - Steht Ästhetik im Vordergrund?
Benno Dünser (Vortragende*r), Andrea Möller (Autor*in), Peter Pany (Vortragende*r) & Valentina Fondriest (Autor*in)
20 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Überzeugungen von Biologie-Lehramtsstudierenden zum Thema Klimawandel und Klimawandel-Unterricht
Veronika Anna Winter (Vortragende*r), Alexander Georg Büssing (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
18 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Was bedeutet Natur für dich? - Eine Fotoanalyse der Naturwahrnehmung der Schüler*innen der 6. Schulstufe der urbanen Schulen
Andrea Möller (Vortragende*r), Petra Bezeljak Cerv (Autor*in) & Bruce Johnson (Autor*in)
18 Sept. 2023 → 21 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Einfluss einer mehrjährigen BNE-Intervention mit direkten Naturerfahrungen auf Umweltwissen- und Einstellungen, Naturinteresse und Naturverbundenheit von Schüler*innen urbaner Mittelschulen
Petra Bezeljak Cerv (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
18 Sept. 2023 → 21 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Schüler:innen erkennen fremde Fehler beim Experimentieren besser als eigene - eine experimentelle Studie im Kontext der Variablenkontrollstrategie
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Alexander Bergmann-Gering (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Development of Middle School Students’ Attitudes Toward Nature, Interest in Nature, and Connectedness With Nature During a Three-Year Environmental Education Programme With Direct Nature Experiences
Petra Bezeljak Cerv (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
28 Aug. 2023 → 1 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Unterrichtliche Überzeugungen von Biologie-Lehramtsstudierenden zur Klimabildung
Veronika Anna Winter (Vortragende*r), Alexander Georg Büssing (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
17 Juli 2023 → 20 Juli 2023Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Eigene und fremde Fehler als Lerngelegenheiten für die Variablenkontrollstrategie
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Shelbi Kuhlmann (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
17 Juli 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Vom Wissen zum Handeln. Naturwissenschaftliche Bildung für die Klima- und Energiewende
Anja Lembens (Organisator*in), Martin Hopf (Organisator*in) & Andrea Möller (Organisator*in)
4 Juli 2023Aktivität: Wissenschaftliche Veranstaltungen › Organisation von ...
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Self-generated and vicarious errors as learning opportunities for the control-of-variables strategy
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Shelbi Kuhlmann (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
Juni 2023Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Self-generated and vicarious errors as learning opportunities for the control-of-variables strategy
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Shelbi Kuhlmann (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
Juni 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Middle school students recognize vicarious errors better than their own: An experimental study in the context of the control of variables strategy
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Alexander Bergmann-Gering (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
21 Apr. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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“I am very disappointed in humankind” – Students’ Perspectives and Emotions on Current Climate Change Education
Veronika Anna Winter (Autor*in), Johanna Ariane Kranz (Vortragende*r) & Andrea Möller (Vortragende*r)
18 Apr. 2023 → 21 Apr. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Longitudinal effects of nature experiences on middle school students´ environmental attitudes, interest and knowledge
Petra Bezeljak Cerv (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
2 Feb. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Middle Schools Students’ challenges performing the Control-of-Variables Strategy: Recognizing errors in third-party experiments is easier.
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Alexander Bergmann-Gering (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
2 Feb. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Middle School students‘ Challenges performing the control-of-variables strategy
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Alexander Bergmann-Gering (Autor*in), Theresa Krause-Wichmann (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
Jan. 2023 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Einstellungen von Schüler:innen zu Pflanzen – Steht Ästhetik im Vordergrund?
Benno Dünser (Vortragende*r), Valentina Fondriest (Autor*in), Andrea Möller (Vortragende*r) & Peter Pany (Vortragende*r)
2023 → …Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Vergleich der biologischen Artenkenntnis und der Kenntnis von Markennamen bei österreichischen Schüler:innen
Etienne Scholz (Vortragende*r), Alexander Bergmann-Gering (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
2023 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Vergleich der biologischen Artenkenntnis und der Kenntnis von Markennamen bei österreichischen Schüler:innen
Etienne Scholz (Vortragende*r), Alexander Bergmann-Gering (Autor*in) & Andrea Möller (Vortragende*r)
2023 → …Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Einstellungen von Schüler:innen zu Pflanzen – Steht Ästhetik im Vordergrund?
Benno Dünser (Vortragende*r), Valentina Fondriest (Autor*in), Andrea Möller (Autor*in) & Peter Pany (Vortragende*r)
2023 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Understanding Middle School Students’ Connectedness with Nature: Facing Educational Challenges
Petra Bezeljak Cerv (Vortragende*r), Gregor Torkar (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
21 Sept. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public
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Lernen aus eigenen & fremden Fehlern beim Erwerb von Experimentierkompetenz (LEFEX)
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Theresa Wilkes (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
29 Aug. 2022Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Auswirkungen von langfristigen Naturerfahrungen auf die Umwelteinstellungen, das Naturinteresse, die Naturverbundenheit und das Umweltwissen von Schüler*innen der Mittelschule
Petra Bezeljak (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
29 Aug. 2022 → 31 Aug. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Herausforderungen und Chancen von Klimabildung aus der Perspektive von zwei „Change Agents“: Schüler*innen und Lehramtsstudierende
Veronika Anna Winter (Vortragende*r) & Andrea Möller (Vortragende*r)
29 Aug. 2022 → 31 Aug. 2022Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Naturverbundenheit Österreichischer Schüler*innen der Jahrgangsstufe 6: Hintergründe und Konzepte
Petra Bezeljak (Vortragende*r), Andrea Möller (Autor*in) & Gregor Torkar (Autor*in)
29 Aug. 2022 → 31 Aug. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Longitudinal effects of nature experiences on middle school students' environmental attitudes, interest and knowledge
Petra Bezeljak (Vortragende*r), Andrea Möller (Autor*in) & Anna-Lena Neurohr (Autor*in)
29 März 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Understanding Middle School Students' Connectedness with Nature
Petra Bezeljak (Autor*in), Andrea Möller (Vortragende*r) & Gregor Torkar (Autor*in)
29 März 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Lernen aus eigenen & fremden Fehlern beim Erwerb von Experimentierkompetenz (LEFEX)
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Theresa Wilkes (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
22 März 2022Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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PCK und Climate Literacy von Lehramtsstudierenden im Themenfeld Klimabildung
Veronika Anna Winter (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
21 März 2022 → 23 März 2022Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Longitudinal effects of nature experiences on middle school students’ environmental attitudes, interest and knowledge
Petra Bezeljak (Autor*in) & Andrea Möller (Vortragende*r)
14 März 2022 → 18 März 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Climate Change Education For Future: Results of an Educational Intervention with Pre-Service Teachers
Veronika Anna Winter (Autor*in), Andrea Möller (Vortragende*r), Johanna Ariane Kranz (Autor*in) & Agnes Pürstinger (Autor*in)
14 März 2022 → 18 März 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Lernen aus eigenen und fremden Fehlern beim Erwerb von Experimentierkompetenz (LEFEX)
Linda Hämmerle (Vortragende*r), Theresa Wilkes (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
22 Feb. 2022Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Untersuchung des fachdidaktischen Wissens als Komponente des Professionswissens von Lehrkräften im Themenfeld Klimabildung
Veronika Anna Winter (Vortragende*r) & Andrea Möller (Vortragende*r)
22 Feb. 2022Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Professionelle Kompetenzen für interdisziplinäre Klimabildung stärken
Veronika Anna Winter (Vortragende*r), Johanna Ariane Kranz (Autor*in), Agnes Pürstinger (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
17 Feb. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Klimabildung For Future - Interdisziplinäre Perspektiven auf die Klimakrise
Veronika Anna Winter (Organisator*in), Andrea Möller (Organisator*in), Agnes Pürstinger (Organisator*in) & Linda Hämmerle (Organisator*in)
9 Nov. 2021 → 16 Nov. 2021Aktivität: Wissenschaftliche Veranstaltungen › Organisation von ...
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Understanding middle school students’ connectedness with nature
Petra Bezeljak (Vortragende*r), Andrea Möller (Autor*in) & Linda Hämmerle (Autor*in)
13 Sept. 2021 → 19 Sept. 2021Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Was ist Natur für dich? Eine Inhaltsanalyse von Fotos bildungsbenachteiligter Schüler*innen der Jahrgangsstufe 6
Petra Bezeljak (Autor*in) & Andrea Möller (Vortragende*r)
13 Sept. 2021 → 16 Sept. 2021Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Springer (Verlag)
Ulrich Gebhard (Herausgeber*in), Armin Lude (Herausgeber*in), Andrea Möller (Herausgeber*in) & Alexandra Moormann (Herausgeber*in)
2021Aktivität: Peer-Review und redaktionelle Arbeit für Publikationen und Veranstaltungen › Herausgabe einer Fachzeitschrift oder Reihe
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StudienVerlag (Verlag)
Suzanne Kapelari (Herausgeber*in), Andrea Möller (Herausgeber*in) & Philipp Schmiemann (Herausgeber*in)
2021Aktivität: Peer-Review und redaktionelle Arbeit für Publikationen und Veranstaltungen › Herausgabe einer Fachzeitschrift oder Reihe
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Einfluss von Naturinteresse und Naturerfahrungen auf die Umwelteinstellungen und das Verhalten bei Schüler*innen der Jahrgangsstufen 5-9
Anna-Lena Neurohr (Vortragende*r), Nadine Pasch (Vortragende*r) & Andrea Möller (Vortragende*r)
2021 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Longitudinal effects of direct nature experiences in an ESD setting on lower middle school students’ environmental attitudes, interest and knowledge.
Petra Bezeljak Cerv (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
2021 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Entwicklung eines Fragebogens zur Erhebung von Plant Blindness
Peter Pany (Vortragende*r), Michael Kiehn (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
2021 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Experimentierprozesse protokollieren: Herausforderungen und Chancen der Textsorte „Versuchsprotokoll“ für Schüler:innen mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache
Bernhard Müllner (Vortragende*r) & Andrea Möller (Autor*in)
2021 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Klimabildung for Future - Interdisziplinäre Perspektiven auf die Klimakrise
Johanna Ariane Kranz (Organisator*in), Andrea Möller (Organisator*in), Veronika Anna Winter (Organisator*in), Agnes Pürstinger (Organisator*in) & Katharina Bardy (Organisator*in)
2021Aktivität: Wissenschaftliche Veranstaltungen › Organisation von ...
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Die Nutzung von und Verbundenheit mit digitalen Medien als Motivation für das Unterrichten mit digitalen Medien
Alexander Büssing (Vortragende*r), Andrea Möller (Autor*in) & Lena Von Kotzebue (Autor*in)
2021 → …Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Making expertise visible: transferring the control-of-variables strategy across disciplinary contexts
Martin Schwichow (Vortragende*r), Johanna Ariane Kranz (Autor*in), Martina Brandenburger (Autor*in), Andreas Nehring (Autor*in), Peter Edelsbrunner (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
17 Juni 2020Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Interest in Nature, Environmental Attitudes and Ecological Behavior in Pupils: a cross-sectional study in grade 5-9
Anna-Lena Neurohr (Autor*in), Nadine Pasch (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
Juni 2020Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Pupils’ development of environmental competence and attitudes during a two-year program in middle school
Petra Bezeljak (Vortragende*r), Anna-Lena Neurohr (Autor*in) & Andrea Möller (Autor*in)
24 Feb. 2020 → 27 Feb. 2020Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science