Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich der Ziele für nachhaltige Entwicklung (UN SDGs)
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Anja Lembens aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Die Karte zeigt die jüngsten externen Kooperationen auf Länder-/Gebietsebene. Klicken Sie auf Punkte, um Details anzuzeigen oder wählen Sie ein Land/Gebiet aus dieser
Projekte
- 2 Abgeschlossen
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Sprachsensibler Biologie- und Chemieunterricht - Kontext und Materialien interdisziplinär reflektiert (sensiMINT).
Lembens, A. & Krebs, R. E.
1/09/20 → 31/08/23
Projekt: Bildungsförderung
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Lernwirksamen Chemieunterricht gestalten: Struktur und Intention des neuen Lehrplans für die Sekundarstufe I
Lembens, A. & Hofer, E., 2025, in: Plus Lucis. 1/2025, S. 4-8Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Materialien zum Thema „Saures und Basisches im Alltag“ – Unterstützung zur Unterrichtsgestaltung und Weiterentwicklung des Professionswissens von Sachunterrichtslehrer:innen
Lembens, A., Nosko, C., Jaklin-Farcher, S. & Reiter, K., 28 Apr. 2025, Chemiebezogenes Lernen im Sachunterricht: Vielperspektivische Zugänge für den Sachunterricht. Dunker, N. & Reh, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Bielefeld: wbv, Band 14. S. 163-176 13 S. (Kinder.Sachen.Welten).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Open Access -
Naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen im Sachunterricht Raum geben
Nosko, C., Puddu, S. & Lembens, A., 28 Apr. 2025, Chemiebezogenes Lernen im Sachunterricht: Vielperspektivische Zugänge für den Sachunterricht. Dunker, N. & Reh, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Bielefeld: wbv, Band 14. S. 177-187 11 S. (Kinder.Sachen.Welten).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Open Access
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„Ideen zur Integration von Grüner Chemie in den Chemieunterricht der Sekundarstufe II
Anja Lembens (Vortragende*r) & Alexandra Teplá (Vortragende*r)
27 Feb. 2025Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public
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Plus Lucis: 79. Fortbildungswoche
Martin Hopf (Organisator*in), Anja Lembens (Organisator*in), Florian Budimaier (Organisator*in) & Judith Freytag (Organisator*in)
24 Feb. 2025 → 27 Feb. 2025Aktivität: Wissenschaftliche Veranstaltungen › Organisation von ...
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Plus Lucis (Fachzeitschrift)
Anja Lembens (Gutachter*in) & Elisabeth Hofer (Gutachter*in)
2025 → …Aktivität: Peer-Review und redaktionelle Arbeit für Publikationen und Veranstaltungen › Andere redaktionelle Tätigkeit