Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich der Ziele für nachhaltige Entwicklung (UN SDGs)
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Fingerprint
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Projekte
- 2 Abgeschlossen
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Serious Game Changers - Digital Game-based Learning Workshops zur Förderung von Zukunftskompetenzen
Göbl, B., Kayali, F. & Steinböck, M.
1/11/22 → 31/10/24
Projekt: Forschungsförderung
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We:Design - Ein partizipativer Ansatz zur digitalen Ermächtigung Jugendlicher im Arbeitskontext
Kayali, F., Verstappen, S., Göbl, B. & Jovicic, S.
1/02/22 → 31/07/23
Projekt: Forschungsförderung
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Recommendations for the promotion of digital skills into teacher training curricula
Kayali, F., Dolezal, D., Motschnig, R., Yüksel Arslan, P., Günther, E. A. & Göbl, B., 2025, (Angenommen/In Druck) SITE Conference Proceedings.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband › Peer Reviewed
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Are Aesthetics and Accessibility Conflicting Aspects in Serious Games Design?
Baalsrud Hauge, J., van der Spek, E., Göbl, B., Stefan, I. A. & Söbke, H., 2024, Entertainment Computing – ICEC 2024: 23rd IFIP TC 14 International Conference, ICEC 2024, Manaus, Brazil, September 30 – October 3, 2024, Proceedings. Figueroa, P., Di Iorio, A., Guzman del Rio, D., Gonzalez Clua, E. W. & Cuevas Rodriguez, L. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 289-295 7 S. (Lecture Notes in Computer Science, Band 15192).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband › Peer Reviewed
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Designing amidst uncertainty: drifting and byproducts in the intersection of anthropology and computer science
Jovicic, S., Göbl, B., Verstappen, S. & Kayali, F., 9 Sept. 2024, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: CoDesign. 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access
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Recommendations for the promotion of digital skills into teacher training curricula
Fares Kayali (Selected presenter), Dominik Dolezal (Autor*in), Renate Motschnig (Autor*in), Pelin Yüksel Arslan (Autor*in), Elisabeth Anna Günther (Autor*in) & Barbara Göbl (Autor*in)
März 2025Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Altershinweise und Triggerwarnungen bei DGBL (Workshop)
Matthias Steinböck (Vortragende*r) & Barbara Göbl (Vortragende*r)
9 Dez. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public
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Eine Frage des Empowerments? (Fehlende) Ansätze für eine diversitätssensible digitale Bildung auf Basis eines integrativen literature review.
Elisabeth Anna Günther (Vortragende*r), Barbara Göbl (Vortragende*r) & Fares Kayali (Vortragende*r)
24 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Presseberichte
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Societal Impact Platform: report" Jugendliche werden zu Expert*innen der App-Entwicklung"
Suzana Jovicic, Sanderien Verstappen, Barbara Göbl & Fares Kayali
10/11/23
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Medienbericht
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BEWERBUNGEN, BONBONS UND BOTS - WE:DESIGN: JUGENDLICHE ALS EXPERT_INNEN FÜR BEWERBUNGEN
Suzana Jovicic, Sanderien Verstappen, Barbara Göbl & Fares Kayali
13/10/23
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Medienbericht
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Beitrag Radio ORANGE 94.0 über Spielsucht
Suzana Jovicic, Barbara Göbl, Fares Kayali & Sanderien Verstappen
13/12/22
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Sonstige