Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Lebenslauf
Kompetenzen im Bereich der Ziele für nachhaltige Entwicklung (UN SDGs)
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Externe Posten
Member of the Advisory Board, BEYOND Project
1 Jan. 2023 → 31 Dez. 2025
Member of the Advisory Board, DocEnhance Project
1 Jan. 2020 → 31 Dez. 2022
Member of the Advisory Board, Centre for Research on Evaluation, Science and Technology
1 Juni 2018 → …
Chair of the Board, PRIDE Network - Association for Professionals in Doctoral Education
1 März 2017 → …
Fingerprint
- 6 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
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REWIRE: REinforcing Women In REsearch
Benetton, S., Schaschl, H., Zinner, L., Vidnes, T., Grabner, L., Fuchslueger, L., Richter, A., Johnston, R., Calori, A., Ther, P., Schmidt Cernohorska, M., Dammermann, A., Spisiakova, E., Kaindl, K., Batstone, L., Jobst, K. S., Sposini, V., Likos, C., Kahn, R. J., Andrews, T., Molchanova, A., Stefanelli, U., Axyonova, V., Lecheler, S., Vider, J., Schweitzer, P., Miklaszewska, M., Weckwerth, W., Castejon Caballero, N., Marko, D., Mrovlje, M., Marchart, O., Saak, C., Mezger-Backus, E. H. G., Schnorr, S. L. & Berry, D.
1/06/20 → 31/05/25
Projekt: Forschungsförderung
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CARLiS: Entwicklung von Kapazitäten und Trainingsprogrammen für Doktoranden im Bereich Lebenswissenschaften zur besseren Etablierung auf dem Arbeitsmarkt
Zinner, L., Lindorfer, B., Zuser, D. & Litsauer, B.
1/11/20 → 31/12/22
Projekt: Forschungsförderung
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RAQMYAT: Stratégies numériques pour la formation doctorale en sciences humaines et sociales en Tunisie
Zinner, L. & Meyer, A.
15/11/19 → 31/10/24
Projekt: Bildungsförderung
Datei
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Professionalising doctoral education
Zinner, L. & Kovačević, M., 2021, The Future of Doctoral Research: Challenges and Opportunities. Lee, A. & Bongaardt, R. (Hrsg.). Routledge, Taylor & Francis, S. 133-144 12 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
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Leadership in changing doctoral education
Zinner, L., Lindorfer, B. & O'Reilly, A., Sept. 2022, in: European Journal of Education: research, development and policies. 57, 3, S. 424-437 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Fostering Academic Citizenship With a Shared Leadership Approach
Zinner, L., Feb. 2019, University Governance and Academic Leadership in the EU and China. Zhu, C. & Zayim-Kurtay, M. (Hrsg.). IGI Global, S. 99-117 19 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Aktivitäten
- 31 Vortrag
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THE IMPACT AWARD- Communicating Impact on a Doctoral Level
Lucas Zinner (Vortragende*r) & Madeleine Harbich (Autor*in)
15 Juni 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public
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Challenges in doctoral education: Doing the right things, doing things right?
Lucas Zinner (Keynote speaker)
13 Dez. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Recent trends and issues in doctoral education in Europe
Lucas Zinner (Vortragende*r)
23 Nov. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Presseberichte
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Ein Code of Practice sorgt für Transparenz
5/06/20
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Expertenkommentar