Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Forschungsinteressen
Bildung/Akademische Qualifikationen
Englischdidaktik, Schulpädagogik, Promotion, Professional vision in Lehrernetzwerken – Berufssprache als ein Weg und ein Ziel von Lehrerprofessionalisierung, Ludwig-Maximilians-Universität München
Datum der Bewilligung: 3 März 2016
Externe Posten
Lehrbeauftragte, Paris-Lodron Universität Salzburg
1 Aug. 2018 → 31 März 2019
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Manuela Schlick aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
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Projekte
- 1 Abgeschlossen
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English Language Learning & Neurodiversity (ELLeN)
Proyer, M. (Projektleiter*in), Hüttner, J. (Co-Projektleiter*in), Schlick, M. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in), Gotling, N. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in) & Petritsch, M. (Projektmitarbeiter*in)
31/12/20 → 30/12/23
Projekt: Bildungsförderung
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Partizipation – Mehrsprachigkeit – Digitalisierung: Neue Ansätze für zukunftsfähiges Sprachenlernen
Rückl, M. (Herausgeber*in), Oppolzer, M. (Herausgeber*in), Schramm, K. (Herausgeber*in), Hargaßner, J. (Herausgeber*in), Holub-Vötter, R. (Herausgeber*in) & Schlick, M. (Herausgeber*in), 2026, (Angenommen/In Druck) Münster: Waxmann Verlag.Veröffentlichungen: Buch › Sammelband › Peer Reviewed
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Vorbereitung auf inklusiven Fachunterricht: Hochschuldidaktische Überlegungen und Erfahrungen zur Englischlehrer*innenbildung in Bezug auf Neurodiversität
Gotling, N., Hüttner, J., Proyer, M. & Schlick, M., 2024, in: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 53, 2, S. 74-87 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Designing Digital Material for Foreign Language Learning
Schlick, M. & Schmidt, T., 2023, in: CELT Matters. S. 22-25 4 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access
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Partizipation – Mehrsprachigkeit – Digitalisierung: Neue Ansätze für zukunftsfähiges Sprachenlernen
Schlick, M. (Organisator*in), Schramm, K. (Organisator*in), Rückl, M. (Organisator*in), Hargaßner, J. (Organisator*in) & Oppolzer, M. (Organisator*in)
26 Sept. 2024 → 27 Sept. 2024Aktivität: Wissenschaftliche Veranstaltungen › Organisation von ...
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Those who understand - Finding meaning in educational praxis
Schlick, M. (Vortragende*r) & Schlick, C. (Vortragende*r)
20 Okt. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Resonance and integration: Valuing the Personal in English Language Teacher Education (Plenary)
Schlick, M. (Vortragende*r)
16 Sept. 2023Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Presseberichte
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The role of literature today
Wipperfürth, M., Holland, M. & Morrison, B.
4/05/21
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Sonstige