Marlene Kollmayer

Aktivitäten

Aktivitäten pro Jahr 2013 2015 2016 2018 2019 2022 2024

• 28 Vortrag
• 11 Posterpräsentation

Aktivitäten pro Jahr

Suchergebnisse

• Das Impostor-Phänomen in der Wissenschaft – Eine psychologische Barriere für Karrieren?

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  23 Jan. 2024

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Unveiling the Impostor Phenomenon: Exploring the Role of Achievement Goals in Academic Settings

  Flora Fassl (Vortragende*r), Maximilian Hofleitner (Autor*in) & Marlene Kollmayer (Autor*in)

  18 Sept. 2023

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Wie funktioniert Lernen?

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  8 Juli 2023

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• The Impostor Phenomenon in Academia: When Scientists Feel Like Frauds

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  24 Mai 2023

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Implementierung von Open Schooling Projekten: Herausforderung für alle

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Monika Finsterwald (Vortragende*r), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Michaela Fasching (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  16 Sept. 2022

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Bildung-Psychology and the Implementation of Regional Clusters of Open Schooling

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Monika Finsterwald (Autor*in), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Michaela Fasching (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  6 Sept. 2022

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• The Impostor Phenomenon in Academia: When Scientists Feel Like Frauds

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r) & Barbara Schober (Autor*in)

  8 Juni 2022

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Bildungspsychologische Perspektiven auf Begabungsforschung und Begabungsförderung

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Barbara Schober (Autor*in), Marko Lüftenegger (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  27 Jan. 2022

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Occupational Aspirations in Adolescents: The Role of Gender and Gender Self-Stereotyping

  Selma Korlat Ikanovic (Vortragende*r), Nora Maria Först (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Marlene Kollmayer (Autor*in)

  21 Juli 2021

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• REFLECT– a teacher training program to promote gender equality in schools

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r) & Barbara Schober (Vortragende*r)

  5 Juni 2021

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Wie funktioniert Lernen?

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  2 Sept. 2020

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• A New Perspective on Gender Self-Stereotyping

  Selma Korlat Ikanovic (Vortragende*r), Nora Maria Först (Autor*in), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Barbara Schober (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Marlene Kollmayer (Autor*in)

  10 Sept. 2019

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Gendered pathways to bullying via social achievement goals: Conformity climate and sense of belonging as potential mediators

  Takuya Yanagida (Autor*in), Marlene Kollmayer (Autor*in), Lisa Bardach (Autor*in), Daniel Graf (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Marko Lüftenegger (Autor*in)

  Sept. 2019

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Gender Stereotypes in Secondary-School Students: Adolescents’ Spontaneous Self-Descriptions

  Selma Korlat Ikanovic (Vortragende*r), Nora Maria Först (Autor*in), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Barbara Schober (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Marlene Kollmayer (Autor*in)

  31 Aug. 2019

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Reflect - A training program to promote gender equality in schools

  Marlene Kollmayer (Autor*in), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Monika Finsterwald (Autor*in), Vera Popper (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  Aug. 2019

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Die Psychologie der Geschlechtsunterschiede in Bildung und Beruf

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  10 Mai 2019

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Begabungs- und Exzellenzförderung aus der Sicht der Motivations- und Selbstregulationsforschung.

  Barbara Schober (Vortragende*r), Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Marko Lüftenegger (Vortragende*r) & Christiane Spiel (Vortragende*r)

  März 2019

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Pocket money and financial socialization in 10- to 14-year-old students

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Daniel Graf (Autor*in), Katharina Levec (Autor*in), Marko Lüftenegger (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  28 Sept. 2018

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Der Einfluss von Kontextfaktoren auf das Hochstapler- Phänomen im universitären Bereich

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Nora Maria Först (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  18 Sept. 2018

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Differenzielle Zusammenhänge zwischen Health Literacy und Tabak- und Alkoholkonsum bei österreichischen Jugendlichen

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Laura Brandt (Autor*in), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Takuya Yanagida (Autor*in), Gunther Maier (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  24 Mai 2018

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Taschengeld und finanzielle Bildung

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Christiane Spiel (Vortragende*r), Daniel Graf (Autor*in) & Marko Lüftenegger (Autor*in)

  2018

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• When scientists feel like frauds. The Impostor Phenomenon as an obstacle in (women's) academic careers?.

  Barbara Schober (Vortragende*r), Marlene Kollmayer (Vortragende*r) & Marko Lüftenegger (Autor*in)

  23 März 2017

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Don't be so hard on yourselves, ladies! Impostor Phänomen, Self-Compassion und Geschlecht.

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Marko Lüftenegger (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  13 März 2017

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Von Koryphäen, Wissenschaftlern und WissenschaftlerInnen: Kann gendersensible Sprache zur Reduktion bildungsrelevanter Geschlechterstereotype beitragen?

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r) & Franziska Kurka (Vortragende*r)

  21 Okt. 2016

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Can gender-fair language reduce the immediate activation of stereotypical gender information?

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Marko Lüftenegger (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  22 Sept. 2016

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Hausgemacht?! Das Impostor Phänomen im Arbeitsumfeld Hochschule

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Moritz Hagedorn (Autor*in), Andreas Zall (Autor*in), Gregor Jöstl (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  1 Apr. 2016

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Giftedness in Mathematics and Peak Performance. Can motivation or classroom structure make a difference?

  Marko Lüftenegger (Vortragende*r), Marlene Kollmayer (Autor*in), Evelyn Maria Bergsmann (Autor*in), Gregor Jöstl (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  Apr. 2016

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Giftedness in Mathematics and Peak Performance. Can motivation or classroom structure make a difference?

  Marko Lüftenegger (Autor*in), Marlene Kollmayer (Autor*in), Evelyn Maria Bergsmann (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  Apr. 2016

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Gendersensible Sprache:ein Ansatzpunkt zur Reduktion bildungsrelevanter Geschlechterstereotype?

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r), Franziska Kurka (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  7 März 2016

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Barbie Girl & Matchbox Boy? Gendersensible Pädagogik im Kindergartenalter

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  2016

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Public

• Barbie Girl and Matchbox Boy? A topical view on parents' gender stereotypes and children's toys

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  9 Sept. 2015

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Motivationsförderung und Begabungsentwicklung aus bildungspsychologischer Perspektive.

  Barbara Schober (Vortragende*r), Marko Lüftenegger (Autor*in), Gregor Jöstl (Autor*in), Marlene Kollmayer (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  Sept. 2015

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science

• Geschlechterstereotype jüngerer und älterer Eltern

  Marlene Kollmayer (Vortragende*r)

  13 März 2015

  Aktivität: Vorträge › Vortrag › Andere

• Geschlechterstereotype in der Bildungssozialisation – Reflexive Koedukation als Lösungsansatz

  Marlene Kollmayer (Autor*in), Gregor Jöstl (Autor*in), Monika Finsterwald (Autor*in), Barbara Schober (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  2015

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Evaluation eines Managementtrainings zur Reduktion psychischer Belastungen am Arbeitsplatz für Berufe im Gesundheitsbereich

  Marlene Kollmayer (Autor*in)

  2015

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Qualitätsmessung durch Schulevaluation - Was assoziieren schulische Fachpersonen mit dem Begriff "Evaluation"?

  Matthias Mejeh (Autor*in), Marie-Therese Schultes (Autor*in), Marlene Kollmayer (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  2015

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Das Koryphäen-Problem - ein innovativer Ansatz zur impliziten Erfassung von Geschlechterstereotypen

  Marlene Kollmayer (Autor*in), Gregor Jöstl (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  24 Apr. 2014

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Geschlechterstereotype österreichischer Lehrkräfte.

  Marlene Kollmayer (Autor*in), Nina Hesse (Autor*in), Monika Finsterwald (Autor*in), Vera Popper (Autor*in), Gregor Jöstl (Autor*in), Christiane Spiel (Autor*in) & Barbara Schober (Autor*in)

  3 März 2014

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science

• Das Koryphäen-Problem als innovativer Indikator für Geschlechterstereotype.

  Marlene Kollmayer (Autor*in), Barbara Schober (Autor*in) & Christiane Spiel (Autor*in)

  2013

  Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science