Publikationen pro Jahr
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2018
Der Einfluss von Kontextfaktoren auf das Hochstapler-Phänomen im universitären Bereich
Kollmayer, M., Först, N. M. & Schober, B., 2018.Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Paper › Peer Reviewed
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Differential associations of health literacy with Austrian adolescents’ tobacco and alcohol use
Titel in Übersetzung :Differenzielle Zusammenhänge zwischen Health Literacy und Tabak- und Alkoholkonsum bei österreichischen Jugendlichen Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Paper › Peer Reviewed
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2016
Gendersensible Sprache – ein Ansatzpunkt zur Reduktion bildungsrelevanter Geschlechterstereotype?
Kollmayer, M., Kurka, F. & Schober, B., 2016.Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Paper › Peer Reviewed
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Hausgemacht?! Das Impostor Phänomen im Arbeitsumfeld Hochschule.
Kollmayer, M., Hagedorn, M., Zall, A., Jöstl, G. & Schober, B., 2016.Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Paper › Peer Reviewed
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Measuring a classroom mastery goal structure using the TARGET dimensions: Development and validation of a classroom goal structure scale
Lüftenegger, M., Kollmayer, M., Tran, U. & Bardach, L., 2016.Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Paper › Peer Reviewed