Persönliches Profil

Forschungsinteressen

Bildung und Emotion, Pädagogische Anthropologie, Lehrkräfteausbildung, Emotionstheorie, neuro- und kognitionswissenschaftliche Perspektiven auf Entwicklungs- und Bildungsprozesse, Lehr-Lern-Forschung, Curriculumentwicklung, Interdisziplinäre Bildungsforschung.

Fingerprint

Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Matthias Huber aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
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