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Evaluierung des Nationalen Aktionsplanes Behinderung 2012-2020 (Strategie der österreichischen Bundesregierung zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention)
Biewer, G. (Projektleiter*in), Koenig, O. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in), Kremsner, G. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in), Proyer, M. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in), Resch, K. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in), Steigmann, F. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in), Möhlen, L.-K. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in) & Prummer, S. (Wissenschaftliche*r Projektmitarbeiter*in)
1/09/19 → 31/08/20
Projekt: Auftragsforschung
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Unterstützungssysteme für Menschen mit Behinderungen. „Enacting crisis“ zwischen Aktionsspielraum und Hierarchie im Rahmen der COVID-19-Pandemie
Koenig, O. & Barberi, A., 1 Dez. 2023, in: SWS-Rundschau. S. 329-346 18 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Revisiting vulnerabilities – Auswirkungen der Pandemie auf die (Re)Konstruktion von Vulnerabilität*en im Kontext von Bildung
Obermayr, T., Subasi Singh, S., Kremsner, G., Koenig, O. & Proyer, M., Mai 2021, Corona bewegt – auch die Bildungswissenschaft. Bildungswissenschaftliche Reflexionen aus Anlass einer Pandemie. Krause, S., Breinbauer, I. M. & Proyer, M. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 137 - 152Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
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Evaluierung des Nationalen Aktionsplans Behinderung 2012-2020
Biewer, G., Koenig, O., Kremsner, G., Möhlen, L.-K., Proyer, M., Prummer, S., Resch, K., Steigmann, F. & Subasi Singh, S., 23 Nov. 2020, Wien: Bundesministerium für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz . 762 S.Veröffentlichungen: Buch
Open Access
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A Policy Analysis on the Situation of Inclusive Education in Times of Crisis
Subasi Singh, S. (Vortragende*r), Prummer, S. (Vortragende*r), Gutschik, A. (Autor*in), Mandl, S. (Autor*in), Proyer, M. (Autor*in) & Koenig, O. (Autor*in)
25 Aug. 2022Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Epistemologien der Inklusion. Eine theoretische und empirische Relation epistemologischer Überzeugungen mit Verständnissen von Inklusion.
Koenig, O. (Vortragende*r) & Reisenbauer, S. (Vortragende*r)
27 Feb. 2020Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Epistemologies of inclusion and transformative learning in higher education
Koenig, O. (Vortragende*r) & Reisenbauer, S. (Vortragende*r)
4 Sept. 2019Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science