Persönliches Profil
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Paulina Luise Wagner aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
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Language use in secondary and higher education: Teachers’ beliefs and practices: Survey Report 2025
Cortés Velásquez, D. (Herausgeber*in), Strasser, M. (Herausgeber*in), Bogensperger, T. (Herausgeber*in), Hülsmann , C. (Herausgeber*in), Zini, D. (Herausgeber*in), Bonvino , E., Brinkmann , L. M., Capucho, F., Damaskou, E., Gaillat , T., Gerwers, F., Gkaintartzi , A., Kitsiou, R., Kratochwil, L., Lamonaca , M., Melo-Pfeifer, S., Ollivier , C., Ribeiro, C., Vetter, E. & Wagner, P. L., Feb. 2025, 82 S.Titel in Übersetzung :Sprachgebrauch in der Sekundar- und Hochschulbildung: Überzeugungen und Praktiken von Lehrkräften: Umfragebericht 2025 Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges
Open Access -
Collection of practices, activities and tools that promote minority languages: RISE UP Consortium
Cajka, S., Vetter, E. & Wagner, P. L., 2024Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges
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Normalitätsvorstellungen von Pädagog:innen und Personen ohne pädagogischen Hintergrund
Beer, R., Beer, G., Weissenbäck, A. & Wagner, P. L., 2024, in: Erziehung und Unterricht. 174, 7–8, S. 745-753Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Auszeichnungen
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Kurzfristiges wissenschaftliches Auslandsstipendium
Wagner, P. L. (Empfänger*in), 2022
Auszeichnung: Stipendium
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Language learners’ repair practices as displays of agency attributions in spoken interaction with LLMs
Wagner, P. L. (Vortragende*r) & Konzett-Fiirth, C. (Vortragende*r)
25 März 2026Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Kommunikative Kompetenz mit KI? Lernendenstimmen zu LLM-basierten Interaktionen im Französischunterricht
Wagner, P. L. (Vortragende*r)
19 März 2026Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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KI als mehrsprachige Konversationspartner*in im Fremdsprachenunterricht
Wagner, P. L. (Vortragende*r)
10 März 2026Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science