Persönliches Profil
Lebenslauf
Fingerprint
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Publikationen
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Assessing attention towards plants: Development and first steps to the validation of the Hidden Object Picture Instrument (HOPI)
Pany, P. (Korresp. Autor*in), Dünser, B., Sanders, D. L., Pernausl, L. A., Kranner, K., Wenzlik, M., Fister, D., Möller, A. & Lampert, P., 21 Mai 2026, in: PLoS ONE. 21, 5, 23 S., e0349383.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Methodologies for investigating and fostering plant awareness
Sanders, D. (Korresp. Autor*in), Pany, P. & Stagg, B., März 2026, in: Plants, People, Planet. 8, 2, S. 379-382 4 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial › Peer Reviewed
Open Access -
(Re) growing plant awareness: A Delphi study
Dünser, B. (Korresp. Autor*in), Möller, A., Andic, B., Lampert, P., Bergmann-Gering, A. & Pany, P., Juli 2025, in: Plants, People, Planet. 7, 4, S. 1055-1069 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access
Aktivitäten
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BiodiverCITY-Island Hopping. Using citizen science to promote action competence for insect conservation, plant awareness and nature connectedness
Pernausl, L. A. (Vortragende*r), Pany, P. (Autor*in), Möller, A. (Autor*in) & Lampert, P. (Autor*in)
27 Aug. 2025Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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Consciously perceiving, recognizing and differentiating the mosaic of green: Exploring the Attention Dimension of the Plant Awareness Construct
Dünser, B. (Vortragende*r), Möller, A. (Autor*in) & Pany, P. (Autor*in)
25 Aug. 2025Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Biodiversitätsschutz durch Bildung: Wie die Handlungskompetenz von Schüler*innen für den Schutz von Insekten langfristig gefördert werden kann
Pernausl, L. A. (Vortragende*r), Dünser, B. (Autor*in), Pany, P. (Autor*in), Lampert, P. (Autor*in) & Möller, A. (Autor*in)
28 Feb. 2025Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
Presseberichte
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Empiriebasierte Unterstützung von BiologielehrerInnen bei der Entwicklung von kompetenzorientierten Maturaaufgaben
Wenzl, I., Heidinger, C., Pany, P. & Nowak, E.
12/06/17
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Medienbericht