Publikationen pro Jahr
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2024
Associations between attitudes toward inclusive education and teaching for creativity for Indonesian pre-service teachers
Soeharto, S., Subasi Singh, S. & Afriyanti, F., März 2024, in: Thinking Skills and Creativity. 51, 101469.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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2023
Lost in Meaning: Validation of Understandings of Inclusive Education in Different Languages and Cultural Contexts
Subasi Singh, S., Hager, B. & Proyer, M., 2023, in: Global Education Review. 10, S. 36 49 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Putting on Intersectional Glasses: Listening to the Voice of the Vulnerable
Singh, S. S., 2023, in: Social Inclusion. 11, 1, S. 92-101 10 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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2022
Behinderung und Flucht: Momentaufnahmen zur Situation in der Ukraine und darüber hinaus
Proyer, M., Kremser, G., Hager, B. & Subasi Singh, S., 2022, in: Zeitschrift für Disability Studies. 2Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Enriching or challenging? The attitudes of Viennese teachers towards religious diversity in urban schools
Singh, S. S., 3 Sep. 2022, in: Intercultural Education. 33, 5, S. 526-539 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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2021
Culturally responsive teaching: Beliefs of pre-service teachers in the Viennese context
Subasi Singh, S. & Akar, H., 2021, in: Intercultural Education. 32, 1, S. 46-61 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Intersectional Aspects of Education at the Nexus of Disability and Forced Migration: Perspectives of Parents, Educational Experts, and School Authorities in Greater Vienna
Subasi Singh, S., Pellech, C., Gutschik, A., Proyer, M. & O'Rourke, I. M., 11 Aug. 2021, in: Education Sciences. 11, 8, 19 S., 423.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
2020
Family Involvement and Immigrant Parents: Perceptions of Indian mothers in Vienna
Subasi Singh, S., 1 Juni 2020, in: Shanlax International Journal of Education. 8, 3, S. 61-66 6 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Teacher Training in Austria in the Last Decade: The Development of and Challenges for an Inclusive School System
Subasi Singh, S. & Paudel, F., 16 Nov. 2020, in: Frontiers in Education. 2020, 5, S. 1-10 10 S., 596244.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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2019
Adult education efforts for refugees: a case of a border city in Turkey
Subasi Singh, S., 2019, in: Adult Education Discourses. 19, S. 79-94 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
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Refugee teachers of refugee students: temporary education centres and teacher experiences
Subasi Singh, S., 2019, in: Bildung und Erziehung. 72, 2Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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