!!Research output per year
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Fingerprint
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- 4 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
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Publikationen
- 1 Artikel
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Bildung gemeinsam gestalten: Empfehlungen für Projekte in Kooperation zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis
Holzer, J. (Korresp. Autor*in), Grützmacher, L., Ludwig, S., Bacher, J., Dumont, H., Kampa, N., Krainer, K., Lüftenegger, M., Maaz, K., Pant, H. A., Prenzel, M., Spiel, C. & Schober, B., Feb. 2025, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 28, S. 151-179Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access
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Schulisches Wohlbefinden und Leistung in benachteiligten Kontexten – Eine personenzentrierte Analyse
Ludwig, S. (Vortragende*r), Mayerhofer, M. (Autor*in), Holzer, J. (Autor*in), Prenzel, M. (Autor*in), Schober, B. (Autor*in) & Lüftenegger, M. (Autor*in)
18 März 2026Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Profiles of school well-being: Exploring differences in achievement and achievement-related outcomes
Ludwig, S. (Vortragende*r), Holzer, J. (Autor*in), Prenzel, M. (Autor*in), Schober, B. (Autor*in) & Lüftenegger, M. (Autor*in)
27 Aug. 2025Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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Teacher Emotions, Instructional Behavior, and Student Well-being in Disadvantaged Schools
Sticha, M. (Vortragende*r), Lüftenegger, M. (Autor*in), Mayerhofer, M. (Autor*in), Ludwig, S. (Autor*in), Grützmacher, L. (Autor*in), Prenzel, M. (Autor*in), Schober, B. (Autor*in) & Holzer, J. (Autor*in)
17 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science