Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Stefanie Höhl aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
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Soziales Wohlbefinden beim Übergang zur Schule fördern
Höhl, S. (Projektleiter*in)
31/03/25 → 30/03/28
Projekt: Forschungsförderung
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Sensorimotor Foundations of Communicative Musicality
Höhl, S. (Projektleiter*in)
1/09/21 → 31/08/26
Projekt: Forschungsförderung
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Neuronales Entrainment & dynamische Aufmerksamkeit bei Babys
Höhl, S. (Projektleiter*in)
1/07/21 → 30/06/26
Projekt: Forschungsförderung
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A developmental framework of interpersonal neural synchrony
Hoehl, S., Bánki, A., Brzozowska, A., Carollo, A., Kostorz, K., Nguyen, T., Pletti, C., Reisner, S., Schäfer, V. T., Schaetz, C. & Tünte, M. R., Dez. 2025, in: Developmental Review. 78, 101234.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Review › Peer Reviewed
Open Access -
A Hitchhiker's Guide to Translation-Ideas for Fostering and Disseminating (Clinical) Translational Psychology
Berg, M., Suchotzki, K., Zimmermann, J., Merz, C. J., Szota, K., Brandt, H., Hartwigsen, G., Lincoln, T. M., Mokros, A., Gade, M., Niessen, C., Rauthmann, J., Hoehl, S., Kubiak, T., Franke, T., Frischlich, L., Degner, J., Matthies, E., Sparfeldt, J. R. & Rief, W. &1 mehr, , 2025, (Angenommen/In Druck) in: European Psychologist.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Review › Peer Reviewed
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Children's cortical speech tracking in face-to-face and online video communication
Sivridag, F. (Korresp. Autor*in), Schürholz, J., Hoehl, S. & Mani, N., 20 Juni 2025, in: Scientific Reports. 15, 1, S. 20134 20134.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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Frontal theta modulation as an index of cognitive ability: a longitudinal study across the first two years of life
Brzozowska, A. (Vortragende*r), Ruess, J. (Autor*in) & Höhl, S. (Autor*in)
2025Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
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How early social interactions shape infants' visual attention and perception processes
Bánki, A. A. (Vortragende*r) & Höhl, S. (Autor*in)
20 Nov. 2024Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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How attention guidance shapes infants' visual cortical processing of objects vs background
Bánki, A. A. (Vortragende*r), Höhl, S. (Autor*in) & Köster, M. (Autor*in)
17 Sept. 2024Aktivität: Vorträge › Posterpräsentation › Science to Science
Presseberichte
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Frühe Adoption für Kinder aus Heimen besser
11/10/22
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Expertenkommentar
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Wenn Computer die Welt wie ein Baby sehen
12/07/22
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Expertenkommentar
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Ein Computer lernt, die Welt zu verstehen wie ein Kind
11/07/22
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Expertenkommentar