Projektdetails
Abstract
MiDENTITY: (Mediale) Identitätskonstruktionen, transnationale Selbstverortungen und verkürzende Fremdzuschreibungen in der Migrationsgesellschaft am Beispiel von Jugendlichen in Wien (Sparkling Science Programm)
| Kurztitel | MiDENTITY |
|---|---|
| Akronym | MiDENTITY |
| Status | Abgeschlossen |
| Tatsächlicher Beginn/ -es Ende | 1/09/17 → 31/08/19 |
Publikationen
- 7 Artikel
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Ich in meiner Medienwelt – Schulpraktische Zugänge zur Verdeutlichung der Rolle sozialer Medien bei der Aushandlung von Identität(en)
Raithofer, D., Pichler, H. & Hintermann, C., Juli 2022, in: GW-Unterricht. 166, S. 42-61 20 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Identitätskonstruktion von Jugendlichen: Trittsteine zur (De)Konstruktion von Identität(en) in der kritischen (geographischen) Medienbildung am Beispiel des Projektes MiDENTITY
Pichler, H., Hintermann, C. & Raithofer, D., 10 Feb. 2021, in: GW-Unterricht. 161, 1, S. 19-34 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Open Access -
Wie Wiener Jugendliche Identitäten (medial) aushandeln: Ein Beitrag zu Theorie und Praxis im politisch bildenden Geographieunterricht
Hintermann, C., Raithofer, D., Pichler, H. & Bergmeister, F. M., Juni 2021, in: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG). 01/2021, S. 79-98 20 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
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MiDENTITY – Kontroversität im Geographieunterricht verhandeln: das Beispiel Identitätskonstruktion(en) von Jugendlichen
Pichler, H. (Vortragende*r) & Kessel, V. A. (Vortragende*r)
28 Sept. 2019Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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MiDENTITY: Identitätskonstruktionen und kritische Medienbildung im Geographieunterricht
Hintermann, C. (Vortragende*r) & Bergmeister, F. M. (Vortragende*r)
25 Sept. 2019 → 29 Sept. 2019Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
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‘(Dis)liking’, ‘sharing’, ‘commenting’: footprints of our identities in social media
Hintermann, C. (Vortragende*r) & Kern, I. (Vortragende*r)
7 Mai 2019 → 10 Mai 2019Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science