Anfang – Mitte – Schluss. Erzählstrategien im Kinder- und Jugendbuch oder: Warum das aristotelische Konzept auch hier funktioniert

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	67-77
Fachzeitschrift	Libri liberorum: Zeitschrift der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung
Jahrgang	51 (2019)
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2019

ÖFOS 2012

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Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

TY - JOUR

T1 - Anfang – Mitte – Schluss. Erzählstrategien im Kinder- und Jugendbuch oder: Warum das aristotelische Konzept auch hier funktioniert

AU - Schreiner, Sonja

PY - 2019

Y1 - 2019

UR - https://phaidra.univie.ac.at/view/o:1030354

M3 - Artikel

SN - 1607-6745

VL - 51 (2019)

SP - 67

EP - 77

JO - Libri liberorum: Zeitschrift der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung

JF - Libri liberorum: Zeitschrift der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung

ER -