Argumentieren für alle! Open Access-Aufgaben zur Förderung argumentativer Fähigkeiten im Philosophie- und Ethikunterricht.

Donata Romizi, Anne Burkard, Henning Franzen, David Löwenstein, Annett Wienmeister

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)115-122
FachzeitschriftMitteilungen des Fachverbandes Philosophie
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2023

ÖFOS 2012

  • 603113 Philosophie
  • 603109 Logik
  • 503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften

Zitationsweisen