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Attitudes and Experiences of parents regarding inclusive and special school education for children with learning and intellectual disabilitie

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)663-681
Seitenumfang19
FachzeitschriftInternational Journal of Inclusive Education
Jahrgang17
Ausgabenummer7
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013
Extern publiziertJa

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 4 – Hochwertige Bildung
    SDG 4 – Hochwertige Bildung

ÖFOS 2012

  • 503034 Inklusive Pädagogik

Zitationsweisen