Auswirkungen schulischer Integration auf Kinder ohne Behinderung - eine empirische Analyse von LehrerInneneinschätzungen

Susanne Schwab, M. Gebhardt, T. Tretter, P. Rossmann, H. Reicher, B. Ellmeier, S. Gmeiner, B. Gasteiger-Klicpera

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)54-65
Seitenumfang12
FachzeitschriftHeilpädagogische Forschung
Jahrgang38
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2012
Extern publiziertJa

ÖFOS 2012

  • 503034 Inklusive Pädagogik

Zitationsweisen