Beeinflussung des Lernens der Variablenkontrollstrategie durch aktiven Gedächtnisabruf

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed

Originalsprache	Deutsch
Titel	Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik
Untertitel	Band 8: Biologiedidaktik als Wissenschaft
Redakteure*innen	Marcus Hammann, Martin Lindner
Erscheinungsort	Innsbruck
Verlag	StudienVerlag
Seiten	355-371
Band	8
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2018
Extern publiziert	Ja

ÖFOS 2012

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Beeinflussung des Lernens der Variablenkontrollstrategie durch aktiven Gedächtnisabruf. / Kranz, Johanna Ariane; Kaufmann, Katrin; Tempel, Tobias et al.
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik: Band 8: Biologiedidaktik als Wissenschaft. Hrsg. / Marcus Hammann; Martin Lindner. Band 8 Innsbruck: StudienVerlag, 2018. S. 355-371.

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TY - CHAP

T1 - Beeinflussung des Lernens der Variablenkontrollstrategie durch aktiven Gedächtnisabruf

AU - Kranz, Johanna Ariane

AU - Kaufmann, Katrin

AU - Tempel, Tobias

AU - Möller, Andrea

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

VL - 8

SP - 355

EP - 371

BT - Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik

A2 - Hammann, Marcus

A2 - Lindner, Martin

PB - StudienVerlag

CY - Innsbruck

ER -