Cross-Age Peer Tutoring in Physik: Evaluation einer Unterrichtsmethode

Veröffentlichungen: BuchPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortBerlin
VerlagLogos Verlag
Seitenumfang254
Band186
Auflage1
ISBN (Print)978-3-8325-3979-5
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

ÖFOS 2012

  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

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