Cross-Age Peer Tutoring: Lernerfolge in Elektrizitätslehre und Optik

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Konferenzband

OriginalspracheDeutsch
TitelHeterogenität und Diversität -Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht.
UntertitelGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung
Redakteure*innenSascha Bernholt
ErscheinungsortKiel
Herausgeber (Verlag)IPN
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

ÖFOS 2012

  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

Zitationsweisen