Das Kind 'gut-achten'? Zum Grundschulgutachten als 'implizites' Professionswissen von Lehrern, 1919-1989

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Titel in ÜbersetzungThe “well-evaluated child? : The Grundschulgutachten as implicit Professional Knowledge of Teachers
OriginalspracheDeutsch
TitelSchulwissen für und über Kinder
UntertitelBeiträge zur historischen Primarschulforschung
Redakteure*innenMargarete Götz, Michaela Vogt
ErscheinungsortBad Heilbrun
Herausgeber (Verlag)Verlag Julius Klinkhardt
Seiten76-97
Seitenumfang22
ISBN (Print)9783781521063
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016

ÖFOS 2012

  • 503017 Geschichte der Pädagogik
  • 501007 Geschichte der Psychologie

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