Didaktische Flipped Classroom-Muster: Möglichkeiten für die Geisteswissenschaften

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband

Originalsprache	Deutsch
Titel	Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020
Redakteure*innen	Gerhard Brandhofer, Josef Buchner, Christian Freisleben-Teutscher, Karin Tengler
Erscheinungsort	Graz
Verlag	Forum Neue Medien in der Lehre Austria
Seiten	268–273
ISBN (elektronisch)	9783750471238
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2020

ÖFOS 2012

@inproceedings{8352986b1b0f451e892b6f9c84d760de,

title = "Didaktische Flipped Classroom-Muster: M{\"o}glichkeiten f{\"u}r die Geisteswissenschaften",

author = "Irene Fally and Christoph Winter",

year = "2020",

language = "Deutsch",

pages = "268–273",

editor = "Gerhard Brandhofer and Josef Buchner and Christian Freisleben-Teutscher and Karin Tengler",

booktitle = "Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020",

publisher = "Forum Neue Medien in der Lehre Austria",

}

Didaktische Flipped Classroom-Muster: Möglichkeiten für die Geisteswissenschaften. / Fally, Irene ; Winter, Christoph.
Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020. Hrsg. / Gerhard Brandhofer; Josef Buchner; Christian Freisleben-Teutscher; Karin Tengler. Graz: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2020. S. 268–273.

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband

TY - GEN

T1 - Didaktische Flipped Classroom-Muster: Möglichkeiten für die Geisteswissenschaften

AU - Fally, Irene

AU - Winter, Christoph

PY - 2020

Y1 - 2020

UR - https://www.fnma.at/publikationen/eigene-publikationen

M3 - Beitrag in Konferenzband

SP - 268

EP - 273

BT - Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020

A2 - Brandhofer, Gerhard

A2 - Buchner, Josef

A2 - Freisleben-Teutscher, Christian

A2 - Tengler, Karin

PB - Forum Neue Medien in der Lehre Austria

CY - Graz

ER -