Die Absenz der Heilpädagogik im Feld der Pränatalen Diagnostik: Kritiasche Anmerkungen unter besonderer Bezugnahme auf die Subjektperspektive von schwangeren Frauen

Andrea Strachota

Die Absenz der Heilpädagogik im Feld der Pränatalen Diagnostik: Kritiasche Anmerkungen unter besonderer Bezugnahme auf die Subjektperspektive von schwangeren Frauen

Institut für Bildungswissenschaft

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	54-64
Seitenumfang	11
Fachzeitschrift	Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft
Jahrgang	27
Ausgabenummer	2
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2004

ÖFOS 2012

503026 Sonder- und Heilpädagogik

Zitationsweisen

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TY - JOUR

T1 - Die Absenz der Heilpädagogik im Feld der Pränatalen Diagnostik: Kritiasche Anmerkungen unter besonderer Bezugnahme auf die Subjektperspektive von schwangeren Frauen

AU - Strachota, Andrea

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Artikel

VL - 27

SP - 54

EP - 64

JO - Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft

JF - Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft

IS - 2

ER -