Einührung von Inquiry-based Learning in einer KLasse mit hoher Diversität

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Originalsprache	Deutsch
Titel	Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hannover 2012
Redakteure*innen	Sascha Bernholt
Erscheinungsort	Kiel
Verlag	IPN
Seiten	386-388
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2013

ÖFOS 2012

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TY - CHAP

T1 - Einührung von Inquiry-based Learning in einer KLasse mit hoher Diversität

AU - Puddu, Sandra

AU - Lembens, Anja

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

SP - 386

EP - 388

BT - Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hannover 2012

A2 - Bernholt, Sascha

PB - IPN

CY - Kiel

ER -