@inbook{d1fc9cc3889846859074121d39872e27,
title = "Emotionen als Gegenstand des Nachdenkens und Sprechens {\"u}ber Praxissituationen.: Anmerkungen zur Bedeutung von psychoanalytisch orientierten Aus- und Weiterbildungsprozessen f{\"u}r eine Dimension von psychosozialer Professionalit{\"a}t. ",
author = "Bernadette Strobl and Wilfried Datler",
note = "Strobl, Bernadette & Datler, Wilfried (2020): Emotionen als Gegenstand des Nachdenkens und Sprechens {\"u}ber Praxissituationen. Anmerkungen zur Bedeutung von psychoanalytisch orientierten Aus- und Weiterbildungsprozessen f{\"u}r eine Dimension von psychosozialer Professionalit{\"a}t. In: Rauh, B., Welter, N., Franzmann, M., Magiera, K., Schramm, J. & Wilder, N. (Hrsg.): Emotion – Disziplinierung – Professionalisierung. P{\"a}dagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und ‚neuen{\textquoteleft} Disziplinierungstechniken (Band 10 der Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische P{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft [DGfE]). Budrich: Opladen et al., 2020, 207-224 ",
year = "2020",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-8474-2457-4",
series = "Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische P{\"a}dagogik",
publisher = "Budrich",
pages = "207--224",
editor = "Bernhard Rauh and Nicole Welter and Manuel Franzmann and Kim Magiera and Jennis Schramm and Nicolaus Wilder",
booktitle = "Emotion – Disziplinierung – Professionalisierung",
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