Empfehlungen zur Integration digitaler Kompetenzen in die Curricula des Lehramtsstudiums

Fares Kayali; Renate Motschnig; Barbara Göbl; Elisabeth Anna Günther; Pelin Yüksel Arslan; Dominik Dolezal; Jana Herwig; Christoph Winter

Empfehlungen zur Integration digitaler Kompetenzen in die Curricula des Lehramtsstudiums

Fares Kayali, Renate Motschnig, Barbara Göbl, Elisabeth Anna Günther, Pelin Yüksel Arslan, Dominik Dolezal, Jana Herwig, Christoph Winter

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	23-25
Fachzeitschrift	fnma Magazin
Jahrgang	2024
Ausgabenummer	2
Publikationsstatus	Veröffentlicht - Feb. 2024

ÖFOS 2012

503037 Lehrer:innenbildung
102036 Digitale Barrierefreiheit

Zugriff auf Dokument

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Zitationsweisen

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TY - JOUR

T1 - Empfehlungen zur Integration digitaler Kompetenzen in die Curricula des Lehramtsstudiums

AU - Kayali, Fares

AU - Motschnig, Renate

AU - Göbl, Barbara

AU - Günther, Elisabeth Anna

AU - Yüksel Arslan, Pelin

AU - Dolezal, Dominik

AU - Herwig, Jana

AU - Winter, Christoph

PY - 2024/2

Y1 - 2024/2

M3 - Artikel

SN - 2410-5244

VL - 2024

SP - 23

EP - 25

JO - fnma Magazin

JF - fnma Magazin

IS - 2

ER -