FAME – Förderung von Autonomie und Motivation durch den Einsatz von E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht

Veröffentlichungen: Sonstige VeröffentlichungSonstiges

OriginalspracheDeutsch
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2017

ÖFOS 2012

  • 503029 Sprachlehrforschung
  • FAME

    Vetter, E. (Projektleiter*in), El-Hariri, Y. (Projektmitarbeiter*in), Fink, I. E. (Projektadministrator*in) & Renner, J. (Projektmitarbeiter*in)

    1/10/1430/09/16

    Projekt: Forschungsförderung

Zitationsweisen