Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2007)

Christine Hohensinn, Manuel Reif, Klaus D. Kubinger, Philipp Sonnleitner, Martina Frebort

Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges

Originalsprache	Deutsch
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2008

Reihe	Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik
Band	9

ÖFOS 2012

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Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2007). / Hohensinn, Christine; Reif, Manuel ; Kubinger, Klaus D. et al.
2008Forschungsbericht. (Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik, Band 9).

Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Sonstiges

TY - GEN

T1 - Forschungsbericht: Testtheoretische Analyse des Lese-Kompetenztests (4. Schulstufe) gemäß Bildungsstandards (Phase 2: 2007)

AU - Hohensinn, Christine

AU - Reif, Manuel

AU - Kubinger, Klaus D.

AU - Sonnleitner, Philipp

AU - Frebort, Martina

PY - 2008

Y1 - 2008

M3 - Sonstiges

T3 - Forschungsberichte der Test- und Beratungsstelle des Arbeitsbereich Psychologische Diagnostik

ER -