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„Ich habe unbekannte Seiten und Talente meiner Schüler/innen entdeckt“: Eine Delphi-Studie zum Ist-Stand und Entwicklungsstrategien zur fachspezifischen Fernlehre an österreichischen Sekundarschulen

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)57-67
Seitenumfang11
FachzeitschriftGW-Unterricht
Jahrgang158
Ausgabenummer2/2020
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2020

ÖFOS 2012

  • 503008 E-Learning
  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
  • 503014 Fachdidaktik Sozialwissenschaften

Zitationsweisen