Identifying deep sea gastropoda in an authentic student-scientist-partnership: learning to deal with difficulties

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelPeer Reviewed

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)45-62
FachzeitschriftInternational Journal of Biology Education
Jahrgang3
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

ÖFOS 2012

  • 106001 Allgemeine Biologie
  • 503007 Didaktik
  • 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

Zitationsweisen