Impact of a mathematics bridging course on the motivation and learning skills of university students

Martin Mayerhofer (Korresp. Autor*in), Marko Lüftenegger, Michael Eichmair

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2023

Trends in expectancy for success and value beliefs at the secondary-tertiary transition into STEM fields
Mayerhofer, M., Eichmair, M. & Lüftenegger, M., 2023, Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13).. Drijvers, P., Csapoldi, C., Palmér, H., Gosztonyi, K. & Kónya, E. (Hrsg.).
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