Informal Workplace Learning in Austrian Banks: The Influence of Learning Approach, Leadership Style, and Organizational Learning Culture on Managers' Learning Outcomes

Dominik Froehlich, Mien S. R. Segers, Piet Van den Bossche

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2015
Age, employability and the role of learning activities and their motivational antecedents: a conceptual model
Froehlich, D. (Korresp. Autor*in), Beausaert, S. A. J. & Segers, M. S. R., 8 Sept. 2015, in: International Journal of Human Resource Management. 26, 16, S. 2087-2101 15 S.
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