Italienisch-, Spanisch- und FranzösischlehrerInnen. Grenzen und Möglichkeiten ihrer Ausbildung zur Mehrsprachigkeit.

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband

OriginalspracheDeutsch
TitelUngarischunterricht in Österreich
UntertitelPerspektiven und Vergleichspunkte
Herausgeber (Verlag)LIT Verlag
Seiten85-114
Seitenumfang30
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2008

ÖFOS 2012

  • 602042 Romanistik

Zitationsweisen