Kennenlernen heimischer Baumarten im Freiland - Ein Konzept für die Sekundarstufe I

Peter Pany

Kennenlernen heimischer Baumarten im Freiland - Ein Konzept für die Sekundarstufe I

Peter Pany

Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (AECCs)

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel

Abstract

Entdeckendes Lernen an außerschulischen Lernorten bietet für SchülerInnen immer ein besonderes Erlebnis. Der folgende Artikel stellt ein erprobtes Konzept vor, das ohne großen logistischen Aufwand zuverlässig umsetzbar ist.

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	37-38
Seitenumfang	2
Fachzeitschrift	Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule
Jahrgang	60
Ausgabenummer	3
Publikationsstatus	Veröffentlicht - Jan. 2011

ÖFOS 2012

106008 Botanik
503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

Zitationsweisen

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TY - JOUR

T1 - Kennenlernen heimischer Baumarten im Freiland - Ein Konzept für die Sekundarstufe I

AU - Pany, Peter

PY - 2011/1

Y1 - 2011/1

N2 - Entdeckendes Lernen an außerschulischen Lernorten bietet für SchülerInnen immer ein besonderes Erlebnis. Der folgende Artikel stellt ein erprobtes Konzept vor, das ohne großen logistischen Aufwand zuverlässig umsetzbar ist.

AB - Entdeckendes Lernen an außerschulischen Lernorten bietet für SchülerInnen immer ein besonderes Erlebnis. Der folgende Artikel stellt ein erprobtes Konzept vor, das ohne großen logistischen Aufwand zuverlässig umsetzbar ist.

M3 - Artikel

SN - 1617-5697

VL - 60

SP - 37

EP - 38

JO - Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule

JF - Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule

IS - 3

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